Project Assessment & interventie Les In Lezen Gedurende de schooljaren 2020-2021 en 2021-2022 lopen 22 ‘Lezen op School’(LoS)-projecten verspreid over heel Vlaanderen. De ...
Project Assessment & interventie Taalondersteuning voor leerlingen die daar extra nood aan hebben Elke dag maken tienduizenden leerkrachten in Vlaanderen het verschil voor leerlingen met nood aan taalsteun. Dit project wil ...
Project Assessment & interventie ELODIE Met dit project werken we aan de verbetering van het Vlaamse voorbereidende taal- en leesonderwijs opdat kinderen gelijke leeskansen krijgen.
Project Assessment & interventie Fit-voor-lezen Zet in op de preventie van leesproblemen vanaf de kleuterschool.
Project Assessment & interventie Creëren van gelijke onderwijskansen met behulp van academische taal In dit project werd een lesprogramma ontwikkeld om de academische woordenschat van kansarme leerlingen te verbeteren om zo te komen tot gelijke leerkansen.
Project Assessment & interventie Vragenlijst intellectuele status De grote uitdaging bij dit soort onderzoek is om de cognitieve domeinen te identificeren waar de patiënt op achteruit gegaan ...
Project Assessment & interventie Fit voor wiskunde Op het einde van de kleuterklas zijn de meeste kinderen klaar voor de stap naar de basisschool. Je ziet een grote ...
Project Assessment & interventie CommuniCare Communicatie tussen personen met afasie, hun naasten en zorgprofessionals verbeteren.
Project Assessment & interventie MindTour Cultureel erfgoed (met speciale aandacht voor musea) toegankelijker maken voor personen met mentale beperkingen.
Project Innovatief toerisme Ontastbaar erfgoed Hoe kunnen we immaterieel cultureel erfgoed (ICE) beter integreren in het toeristisch aanbod? Met het project Ontastbaar ...
Project Assessment & interventie COVAT-3 Cognitieve vaardigheidstest voor het meten van algemene intelligentie.