• Fase 1 | Je maakt kennis met verschillende doelgroepen (personen met een beperking, kinderen, jongeren en gezinnen uit balans, …). Je ontwikkelt vaardigheden (communicatieve, reflectieve, …) waar je mee aan de slag gaat tijdens het werkplekleren. Getuigenissen, workshops en veel warmte. Dat mag je verwachten tijdens onze driedaagse! Het moment om je medestudenten én jezelf beter te leren kennen.  
   
• Fase 2 | Het bouwen van bruggen staat centraal. Je leert hoe je in team kan samenwerken, hoe je een netwerk rond en met cliënten uitbouwt en we staan stil bij diversiteit. We hebben aandacht voor nieuwe tendensen in het werkveld en verdiepen ons in een aantal facetten die bijdragen tot de verdere professionalisering van jouw beroep. Zo ben je klaar om met een stevige basis aan de slag te gaan in de welzijnssector! 

Hieronder vind je een overzicht van de vakken (onder voorbehoud van wijzigingen), met per vak het aantal studiepunten per fase. Studiepunten drukken uit hoeveel uren je gemiddeld nodig hebt om de leerstof te verwerken (incl. lessen). Reken voor 1 studiepunt ongeveer 25 à 30 uren.

• De belangrijkste vakken hebben we toegelicht in een blauwe tooltip.
• Wil je van élk vak de gedetailleerde inhoud kennen? Check dan de programmagids.

Lesrooster

Bekijk een voorbeeldrooster voor fase 1. 
(Fase 1 = 475 uren werkplekleren (semester 1: 200 uur en semester 2: 275 uur. Uurrooster wordt opgesteld in overleg met student en de werkplek.)

Vanaf de start met beide voeten in de praktijk!  
We geloven erin dat je leert door het gewoon te doen. Het werkplekleren vormt een rode draad doorheen je opleiding. Het wordt op 2 manieren aangeboden: 

• Op je werkplek: je gaat zelf op zoek naar een werkplek en hanteert hiervoor de checklist. Tijdens de periode op de werkplek ervaar je betekenisvolle situaties door veelvuldig in contact te komen met cliënten en collega’s. 
• Op je campus: leergroepsessies waar je in kleine groep door middel van voorbereiding, overleg en reflectie nadenkt over het beroep van Orthopedagogisch Begeleider. We besteden aandacht aan jouw sterke kanten en je aandachtspunten.  

Je staat er nooit alleen voor: je wordt door verschillende personen en op verschillende manieren ondersteund (feedbackgesprekken, bezoeken aan jouw werkplek, …).  

Als startende student krijg je een mentor toegewezen. Hij zal je wegwijs maken op de campus en in de opleiding, zodat je snel startklaar bent en gemotiveerd aan de slag kan! De mentor is ook je vertrouwenspersoon waarbij je terecht kan voor allerlei vragen. Ook het bieden van studiebegeleiding maakt deel uit van zijn takenpakket.  
Binnen het werkplekleren word je zowel vanuit de school (werkplekbegeleider) als vanuit je werkplek (werkplekmentor) ondersteund. We bieden je feedback op je opdrachten, ondersteunen je in het ontdekken van je begeleiderstijl en begeleiden je in de zoektocht naar jouw kwaliteiten en uitdagingen.  
Je staat er niet alleen voor!  

Internationalisering is niet meer weg te denken uit het hoger onderwijs. Een internationale ervaring is zeker een meerwaarde voor je diploma. Een maand naar het buitenland gaan, leert je zelfstandig zijn. Je kan ervoor kiezen om een deel van jouw werkplekleren (in fase 2) uit te voeren in het buitenland.

Wil je je opleiding combineren met een job of een gezin? Of misschien past een deeltijdse opleiding beter in jouw leven? Dan bekijken we graag samen hoe jouw flexibele opleiding eruit kan zien, afgestemd op jouw wensen en behoeftes.  Contacteer de opleidingscoördinator met al je vragen omtrent een persoonlijk/deeltijds traject.