Trainings and Workshops

In deze e-learning kom je meer te weten over welke communicatiehulpmiddelen er allemaal op de markt zijn. We geven zowel van de hardware als de software een kort overzicht en dit zowel van op tekst als op symbolen gebaseerde hulpmiddelen. We geven ook mee waar je op kan letten bij de keuze van een geschikt hulpmiddel, hoe je best van start gaat met het aanleren van een communicatiehulpmiddel en waar je terecht kan voor verder persoonlijk advies.

Ken jij de voordelen van telepraktijk al? Ontdek de richtlijn over telelogopedie en teleaudiologie bij kinderen. Volg deze volledige studiedag als je nog geen of weinig ervaring hebt met telepraktijk.

Ken jij de voordelen van telepraktijk al? Ontdek de richtlijn over telelogopedie en teleaudiologie bij kinderen en kom luisteren naar de best practices van praktijkdeskundigen. Volg deze namiddag als je al ervaring hebt met telepraktijk.

Doorheen de online cursus Meertaligheid en TOS verhoog je je kennis over taalontwikkeling in een meertalige context. Je leert het diagnostisch onderzoek op een betrouwbare en haalbare manier aanpakken en versterkt je therapeutische vaardigheden. Je maakt de transfer naar je eigen praktijk en reflecteert met medecursisten over je nieuwe aanpak.

Altijd al zin gehad om dit ?kleine gitaartje? te leren bespelen, zodat je jezelf in de klas kan begeleiden op een eenvoudige en leuke manier tijdens het zingen van liedjes? Schrijf je dan snel in voor deze workshop! In de eerste sessie leer je - naast jouw ukelele stemmen - enkele basisakkoorden en slagtechnieken, zodat je al snel enkele kleuterliedjes kan spelen. In de terugkomsessie worden enkele essentiële zaken uit de eerste sessie herhaald maar leer je ook een aantal nieuwe akkoorden, basisslagen en liedjes. Om hetzelfde startniveau voor alle cursisten te waarborgen is het belangrijk dat je geen voorkennis hebt op het vlak van ukelele spelen.De dag nadien meteen in de klas aan de slag met jouw instrument. Echt waar! :-)

Ontdek hoe je manuele technieken in de stemtherapie kan inzetten. Je maakt kennis met verschillende methodes en oefent ze in onder begeleiding van experten. Je verstevigt ook je theoretische basis om zo onderbouwde keuzes te kunnen maken. Via thuisopdrachten maak je meteen de transfer naar je eigen praktijk.

Het efficiënt en effectief werken met kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen is niet altijd eenvoudig. Jarenlang werkten leerkrachten en therapeuten afzonderlijk aan één doel: het kind met leerbeperkingen helpen om zijn of haar leren weer vlot te trekken. Deze jaarcursus combineert beide invalshoeken. Onder het motto: ?Twee weten meer dan één!' is er een goed teamwerk ontstaan waarbij lesgevers uit verschillende disciplines hun efficiëntste zorgstrategieën voorstellen. Het al doende leren en remediëren is het uitgangspunt van dit bijscholingstraject. Het creëren van een krachtige, handelende leer- en remedieeromgeving staat daarbij centraal. De cursus bestaat uit 15 intensieve lesdagen van 9u tot 16u. waarop telkens één invalshoek behandeld wordt door een ervaren en zeer deskundig lesgever.

Werk jij met jonge, onverstaanbare kinderen? Leer een systematische analyse uitvoeren van hun uitspraak en maak de juiste keuzes voor behandeling. Via praktijkopdrachten oefen je zelf de cyclische aanpak van Hodson en Paden in bij je eigen cliënten. Doorlopend krijg je feedback van de begeleiders en je medecursisten.

Tijdens deze bijscholing krijg je inzicht in het bevorderen van coördinatie, tools voor groepsgevoel, en tips om oefenstof ludiek aan te leren. Daarnaast herhaal je combinaties om het ritme te voelen en leer je hoe je de Spotify afspeellijst in de praktijk kunt gebruiken. De bijscholing is voor leraren lager onderwijs, zorgbegeleiders en kindbegeleiders.

??Samen zingen is plezierig en gezond, het versterkt de samenhang van je klasgroep en verbetert de concentratie. Je plant het dus best regelmatig in tijdens de schooluren. Dat kan kort of lang, serieus of speels. ?Tijdens deze workshop krijg je technieken aangereikt om op een flexibele manier tijdens de schooluren met kinderen te zingen. Je leert hoe je met een afwisselend repertoire, beweging, body percussion en gebruik van klein slagwerk van iedere zangactiviteit een succes kan maken.

Bij persoonsgestuurde zorg krijgt de volwassene met een niet-aangeboren hersenletsel (NAH) de regie over zijn eigen revalidatietraject en is hij in staat om geïnformeerde keuzes te maken. Je leert in deze online studiedag om samen met de cliënt de hulpvraag en behandeldoelen te formuleren met aandacht voor actieve deelname aan de maatschappij.

Tijdens deze dag ontdek je tal van kleuterliederen en didactische werkvormen die je kan inzetten om samen met jonge kinderen van 4 tot 6 jaar al zingend aan de slag te gaan. Je krijgt werkvormen aangereikt om muzikaal aan de slag te gaan in de kleuterklas: spelen, luisteren, bewegen, vertellen, zingen, werken met grafische partituren en instrumenten, ? Op een speelse manier komt muziek tot leven.