Trainings and Workshops

Thomas More biedt coaching en begeleiding aan om woonzorgcentra te ondersteunen bij de implementatie van het BelRAI-instrument. Die begeleiding gebeurt door onze erkende BelRAI-trainers.

Sinds 1 juni 2023 zijn alle woon- en zorgcentra (WZC) verplicht het zorgplanningsinstrument BelRAI LTCF gebruiken, met inschaling van alle bewoners tegen 1 juni 2025. Thomas More biedt een opleiding aan voor BelRAI-indicatiestellers, waarbij deelnemers na 40 uur training een certificaat ontvangen om deze rol te vervullen.

Het efficiënt en effectief werken met kinderen met leer- en ontwikkelingsproblemen is niet altijd eenvoudig. Jarenlang werkten leerkrachten en therapeuten afzonderlijk aan één doel: het kind met leerbeperkingen helpen om zijn of haar leren weer vlot te trekken. Deze jaarcursus combineert beide invalshoeken. Onder het motto: ?Twee weten meer dan één!' is er een goed teamwerk ontstaan waarbij lesgevers uit verschillende disciplines hun efficiëntste zorgstrategieën voorstellen. Het al doende leren en remediëren zonder saaie werkblaadjes maar met heel veel materialen is het uitgangspunt van dit bijscholingstraject. Het creëren van een krachtige, handelende leer- en remedieeromgeving staat daarbij centraal. De cursus bestaat uit 15 intensieve lesdagen van 9u tot 16u. waarop telkens één invalshoek behandeld wordt door een ervaren en zeer deskundig lesgever.

Zorgverleners die een attest behaalden van BelRAI-indicatiesteller zijn verplicht om jaarlijks een halve dag intervisie te volgen. Thomas More biedt een aantal intervisiemomenten aan die begeleid worden door onze erkende BelRAI-trainers.

Inspirerende werkbladen, posters en presentaties moeiteloos ontwerpen? Deze bijscholing met Canva biedt leerkrachten de perfecte introductie tot deze veelzijdige online tool, compleet met praktische tips en trucs voor het aanpassen en delen van je creaties.

Deze bijscholing behandelt vragen over waarom duidelijkheid en voorspelbaarheid belangrijk zijn, hoe stress kan worden verminderd door middel van duidelijkheid en voorspelbaarheid, en hoe deze in de praktijk kunnen worden gerealiseerd, waarbij voorkennis over autistisch denken wordt verwacht.