Peuters die de kleuterklas instappen, willen ontdekken, exploreren en experimenteren. Hierbij staat welzijn aanvankelijk erg centraal. Hoe kan je de klas best zo organiseren opdat het welbevinden en de betrokkenheid van jouw peuters hoog kan zijn?
We gaan gericht op zoek naar interesses, behoeften en noden van jonge kinderen en ontdekken hoe we door ons aanbod- de inrichting, materialen, de activiteiten, het klasklimaat, onze aanpak en begeleidingsstijl - daarop kunnen inspelen. We werken met videobeelden, gaan in op jullie vragen en wisselen ideeën uit.
Van de deelnemers wordt verwacht dat ze ervaringen en materialen met elkaar willen delen.
Meer info via vc.onderwijs.mechelen@thomasmore.be
inclusief broodjeslunch