Educatief Graduaat Secundair Onderwijs in deeltijds traject

• Fase 1 | Tijdens fase 1 krijgt je naast  een brede pedagogisch-didactische vorming  een opfrissing van belangrijke maar vooral praktische aspecten van onze taal- en ICT-vaardigheden die je nodig hebt als leraar.  Er wordt ‘hands- on’ gewerkt zodat je de vaardigheden dadelijk kan toepassen in praktijksituaties.
   
• Fase 2 + Fase 3  | Tijdens fase 2 verschuiven we de focus naar jouw pedagogische skills als leraar binnen de klas. Ook hier ga je theoretische kaders toepassen tijdens je ingroei- (fase 2) en doorgroeistage (fase 3) zodat je leert ‘on the job’. Op het einde van je opleiding beschik je over alle competenties van een leraar.  

Wil je lesgeven in een technisch- of praktijkvak vanuit je werkervaring (minimum 3 jaar)? Wil je werk en studie combineren? Voldoe je aan de toelatingsvoorwaarden? Kies dan voor het Educatief graduaat secundair onderwijs waarbinnen we twee alternatieve trajecten aanbieden: 

• Het zaterdagtraject (zaterdagvoormiddag en woensdagavond)
• Het maandagtraject (maandag en woensdagavond).   

Hieronder vind je een overzicht van de vakken (onder voorbehoud van wijzigingen), met per vak het aantal studiepunten per fase. Studiepunten drukken uit hoeveel uren je gemiddeld nodig hebt om de leerstof te verwerken (incl. lessen). Reken voor 1 studiepunt ongeveer 25 à 30 uren.

• De belangrijkste vakken hebben we toegelicht in een blauwe tooltip.
• Wil je van élk vak de gedetailleerde inhoud kennen? Check dan de programmagids.
• Er is een mogelijkheid om enkele vakken in het afstandsonderwijs af te leggen. 

Er is de mogelijkheid om volgende vier vakken (12 studiepunten) via afstandsonderwijs af te leggen: Algemene didactiek 1, Algemene didactiek 2, Leerling Centraal en Onderwijsbeleid.  Hierdoor heb je geen les op woensdagavond wanneer dit vak in het programma aan bod komt.
 
In het programma is er ruimte om je te verbreden en verdiepen in de competenties als leraar.  Uit het aanbod kies je minimum 6 stp (mogelijk campusoverstijgend) vakken, op maat van zijn je behoeften. Dit modelleert je toekomstige professionele ontwikkeling waarin een leven lang leren een vanzelfsprekendheid is. 

Beschik je reeds over een diploma uit de sociale sector (vb. graduaat sociaal werk, graduaat orthopedagogie, enz)? Dan kan je een vrijstelling aanvragen voor enkele vakken (overzicht). 

Wil je leraar worden in een technisch- of praktijkvak? Op basis van je nuttige werkervaring en/of basisdiploma word je leraar in één van volgende vakken uit het secundair onderwijs: 

Stage bestaat uit een ingroeistage (Stage A) en een doorgroeistage (Stage B). 

Stage A: 
De ingroeistage staat in het standaardtraject ingepland tijdens semester 4. Je maakt kennis met de rol van leraar. Je observeert hoe leraren hun les aanpakken en hoe leerlingen hierop reageren. Je doet inspiratie op om dan zelf aan de slag te gaan. 

Concreet:

• Observeren 
• Participeren in co-teaching 
• Zelfstandig voor de klas 
• Kennis maken met het breder beroep van leraar vb. vakvergadering, projectwerking, enz. 

Stage B: 
De doorgroeistage staat in het standaardtraject gepland tijdens semester 6 van de drie-jarige opleiding. Je observeert de klas waar je les zal geven zodat je goed voorbereid bent. Vervolgens ga je 30 lesuren stage uitvoeren in een of meerdere secundaire scholen. Samen zoeken we een gepaste stageschool. Je spreidt dus je stage-uren over één semester.  

Concreet: 

• Observeren 
• zelfstandig voor de klas 
• Kennis maken met het breder beroep van leraar vb. werkgroep zorg, leren leren, enz 
• Voortdurend reflecteren over je eigen handelen als leraar en hoe je hierin kan groeien 

Je wordt gedurende je stage begeleid door je vakleraar, maar ook de stagebegeleider van de lerarenopleiding coacht jou. 

• Wil je graag een graduaatsdiploma leraar Secundair Onderwijs behalen als voltijdse student? Dan kan dit diploma behalen in dagonderwijs.
• Ben je reeds aan de slag als leraar? Dan kan je via Leraar-In-Opleiding je diploma behalen.